Originea rromilor – teorii, legende, fapte
Directori ai şcolilor cu elevi de etnie rromă, profesori de limba rromani, mediatori şcolari, asistenţi educaţionali, educatoare de grupe bilingve, sau interculturale, vor participa începând de sâmbătă, 10 martie 2012, la programul de formare continuă, „Originea rromilor – teorii, legende, fapte.”
Acesta este organizat de Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, avizat de M.E.C.T.S., coordonat şi susţinut de: prof. Anghel Năstase, inspector şcolar pentru limba rromani şi şcolarizarea rromilor, I.S.J. Bacău; educ. Emilia Chiriac, Şcoala cu Clasele I-VIII “Domniţa Maria”, Bacău; prof. Adina-Corina Albu, Colegiul Naţional de Artă „George Apostu” Bacău, prof. Gabriel Stan, directorul C.C.D. Bacău, prof. Dumitru Ficuţă, inspector, I.S.J. Bacău, inst. Noemi Năsturaş, de la Grădiniţa cu Program Normal „Lizuca” Bacău, şi se va desfăşura la Şcoala cu Clasele I-VIII “Domniţa Maria” Bacău.
Pe parcursul celor 40 de ore, cursanţii vor parcurge următoarele teme:
I. Istoria rromilor
- Originea rromilor;
- Robia rromilor în Ţările Române;
- Sclavie, aboliţionism şi postaboliţionism;
- Aspecte privind istoria modernă a rromilor;
- Tragedia rromilor în timpul celui de-al doilea război mondial (1940-1945);
- Exterminarea rromilor în timpul Holocaustului;
- Rromii în timpul regimului comunist (1945 – 1989);
- Statutul rromilor în epoca postdecembristă;
- Personalităţi rrome din spaţiul geografic românesc.
II. Tradiţii rrome
- Rromanipen – fundamente ale identităţii rrome;
- Rromii şi românii – percepţii reciproce în mentalul colectiv;
- Tradiţii şi obiceiuri la rromi.
III. Politici educaţionale actuale pentru rromi
- Direcţii strategice privind învăţământul pentru rromi.
În ultimii opt ani C.C.D. Bacău a implementat mai multe programe educaţionale cu această tematică, care au urmărit în primul rând formarea profesională a cadrelor didactice, dar şi sensibilizarea mediului educaţional asupra situaţiei diferitelor grupuri minoritare.
„Acest proiect urmăreşte, printre altele, promovarea dialogului şi cooperării multiculturale, dezvoltarea principiilor şi valorilor democratice, odată cu înţelegerea lumii în care trăim, pornind de la experienţele, uneori tragice, ale prezentului. Etnia rromă reclamă din partea noastră o atenţie specială, deoarece problemele cu care se confruntă sunt deosebite, oarecum atipice. Multe din aceste probleme îşi pot găsi rezolvarea pornind de la educaţie”, ne-a informat prof. Gabriel Stan, directorul C.C.D. Bacău.
